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关 注 公 众 号 ， 了 解 更 多 考 研 信 息
01院系及研究方向介绍院 系：文学系
研究方向名称：电影创意与策划
研究方向介绍：随着电影产业的发展，“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生，经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习，使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。
业务课二名称：材料分析与写作
业务课二介绍：考查考生的创意与写作能力，考生须根据给定材料进行分析和想象，发现材料的亮点与特点，然后根据要求完成相关写作任务。
02录取人数
2016年电影创意与策划 共3人
最低分352 最高分385
2017年电影创意与策划 共5人
非全日制：3人。最高分365 最低分344
全日制：2人。最高分369 最低分335（少数民族骨干）
03专业课参考书2018年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）
育明教育推荐阅读书目：
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》 赵彬 主编
《艺术学基础知识》王次炤
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译
外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含：
【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】
参考书目权重分析：
近两年的考试重点以赵斌老师的《艺术概论》为主，《中外电影史》、《艺术概论》（彭吉象）、《电影艺术词典》以及《电影理论基础》等作为简答论述的大题补充，对于时间紧迫的同学，可以根据自己的时间分配复习的权重。育明教育老师的建议是把涉及到的参考书都认真做好笔记，形成自己的知识框架，才能灵活运用。
04考研真题
2017年北京电影学院艺术与电影基础理论考研真题（专硕）
一、名词解释（35分）
1.艺术表现观
2.扁平人物
3.新媒体艺术（资料总结第一页）
4.结构主义
5.装置艺术
二、简答（45分）
1.简述近代艺术理论中艺术的分类方法
2.艺术鉴赏的特征 （资料总结31页）
3.西方绘画和东方绘画透视法的区别
三、论述（70分）
1.结合艺术作品论述意识形态和艺术的关系
2.结合艺术史谈谈浪漫主义文学的特征
真题解析：2017年的题目以赵斌老师的《艺术概论》为主。考试内容在之前的一对一课上，老师都有给学员讲过。因为赵老师的书是考前才出版的最新版，所以部分同学对于时间的分配上没有把握好，前期应以中外电影史、美学等部分内容为主，多整理笔记，打好基础。这样等考前赵老师的书出来之后才能迅速上手，快速掌握。
05笔记资料补充
2018年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结
美育与艺术教育美育与艺术教育有着最密切的联系。在历史上，最早的美育实际上就是艺术教育，而且艺术教育至今还是美育的核心，因为艺术是人类心灵的历史，它最集中地体现着特定时代和特定种族人们的审美意识，以艺术为媒介最容易达到美育与艺术教育的目的。艺术教育也是实施美育的主要途径。由于艺术具有审美娱乐、审美认识、审美教育等独特的功能，具有以情感人、潜移默化、寓教于乐等特点，使得艺术成为审美教育的主要内容和主要方式。艺术中的美作为美的集中表现形态，对提高创造美欣赏美的能力，培养人的审美理想，促进人的全面发展等方面，有着极其重要的意义。但艺术教育与审美教育也不能完全等同。艺术教育中有很大一部分是艺术技巧的教育，并以培养人的艺术感受力与创造力为主。审美教育却不一定涉及艺术技巧的培养，对艺术的感受力的培养也是为主体形成完善的审美心理结构和建康人格服务的。艺术教育以艺术作品为教育手段，而审美教育除艺术作品之外，还以广泛的审美活动为教育手段。所以，审美教育并不等同于艺术教育。把单纯艺术技巧的训练等同于艺术教育或美育的观点，对于美育的开展是有干扰作用的。
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发表于 2017-12-25 11:19:48
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